| Table |
Model |
Ending |
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1
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marcher
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-er
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Les verbes réguliers du 1er groupe suivent ce modèle (verbes en -er).
Les verbes en -ayer se conjuguent à la fois sur ce modèle (il balaye) et sur le modèle balayer (il balaie).
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2
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commencer
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-cer
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Les verbes en -cer subissent une variation de la consonne c en ç devant les voyelles a et o : il commençait, nous commençons. [1er groupe]
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3
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manger
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-er
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Les verbes en -ger conservent la voyelle e après le g devant les voyelles a et o : il mangeait, nous mangeons. [1er groupe]
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4
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dépecer
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-ecer
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Les verbes en -ecer subissent une variation d'accent (e muet -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : dépecer / il dépèce, il dépècera, il dépècerait.
Comme pour les verbes du modèle commencer, les verbes de ce modèle subissent une variation de la consonne c en ç devant les voyelles a et o : il dépeçait, nous dépeçons.
[1er groupe]
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5
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peler
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-eler
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Les verbes en -eler du modèle peler subissent une variation d'accent (e muet -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : il cisèle, il cisèlera, il cisèlerait. Suivent ce modèle les verbes : celer (et ses composés), ciseler, démanteler, écarteler, s'encasteler, geler (et ses composés), harceler, marteler, peler, modeler.
Les verbes régulier en -eler suivent le modèle appeler (doublement de la consonne l -> ll devant un e muet : il appelle).
[1er groupe]
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6
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appeler
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-er
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Les verbes en -eler du modèle appeler suivent la règle générale qui double la consonne l -> ll devant un e muet : il appelle.
Cependant, les rectifications orthographiques de 1990 autorisent la variation e muet -> è sauf pour appeler et rappeler.
Un petit nombre de verbes en -eler ne doublent pas la consonne et suivent le modèle peler (variation d'accent e muet -> è à certaines formes : il cisèle, il cisèlera, il cisèlerait).
[1er groupe]
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7
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semer
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-emer
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Les verbes en -emer subissent une variation d'accent (e muet -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : semer / il sème, il sèmera, il sèmerait. [1er groupe]
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8
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promener
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-ener
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Les verbes en -ener subissent une variation d'accent (e muet -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : promener / il promène, il promènera, il promènerait. [1er groupe]
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9
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receper
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-eper
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Les verbes en -eper subissent une variation d'accent (e muet -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : receper / il recèpe, il recèpera, il recèperait. [1er groupe]
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10
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liserer
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-erer
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Les verbes en -erer subissent une variation d'accent (e muet -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : liserer / il lisère, il lisèrera, il lisèrerait. [1er groupe]
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11
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peser
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-eser
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Les verbes en -eser subissent une variation d'accent (e muet -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : peser / il pèse, il pèsera, il pèserait. [1er groupe]
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12
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acheter
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-eter
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Les verbes en -eter du modèle acheter subissent une variation d'accent (e -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : acheter / il achète, il achètera, il achèterait. Suivent ce modèle les verbes : acheter (et ses composés), bégueter, corseter, crocheter, fileter, fureter, haleter.
Les verbes réguliers en -eter se conjuguent sur le modèle jeter (doublement de la consonne t -> tt devant un e muet : il jette).
[1er groupe]
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13
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jeter
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-er
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Les verbes en -eter du modèle jeter suivent la règle générale qui double la consonne t -> tt devant un e muet : il jette.
Cependant, les rectifications orthographiques de 1990 autorisent la variation e muet -> è sauf pour jeter et ses composés.
Un petit nombre de verbes en -eter ne doublent pas la consonne et suivent le modèle acheter (variation d'accent e muet -> è : il achète, il achètera, il achèterait).
Le verbe moufeter s'emploie uniquement à l'infinitif et aux temps composés (il a moufeté).
[1er groupe]
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14
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lever
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-ever
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Les verbes en -ever subissent une variation d'accent (e muet -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : lever / il lève, il lèvera, il lèverait. [1er groupe]
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15
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sevrer
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-evrer
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Les verbes en -evrer subissent une variation d'accent (e muet -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette y compris au futur et au conditionnel) : sevrer / il sèvre, il sèvrera, il sèvrerait. [1er groupe]
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16
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célébrer
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-ébrer
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Les verbes en -ébrer subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : célébrer / il célèbre mais il célébrera, il célébrerait. [1er groupe]
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17
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rapiécer
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-écer
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Les verbes en -écer subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : rapiécer / il rapièce mais il rapiécera, il rapiécerait.
Comme pour les verbes du modèle commencer, les verbes de ce modèle subissent une variation de la consonne c en ç devant les voyelles a et o : il rapiéçait, nous rapiéçons.
[1er groupe]
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18
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sécher
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-écher
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Les verbes en -écher subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : sécher / il sèche mais il séchera, il sécherait. [1er groupe]
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19
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exécrer
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-écrer
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Les verbes en -écrer subissent une variation d'accent (e -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : exécrer / il exècre mais il exécrera, il exécrerait. [1er groupe]
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20
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céder
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-éder
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Les verbes en -éder subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : céder / il cède mais il cédera, il céderait. [1er groupe]
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21
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protéger
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-éger
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Les verbes en -éger subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : protéger / il protège mais il protégera, il protégerait.
Comme pour les verbes du modèle commencer, les verbes de ce modèle conservent le e après le g devant les voyelles a et o: il protégeait, nous protégeons.
[1er groupe]
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22
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régler
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-égler
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Les verbes en -égler subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : régler / il règle mais il réglera, il réglerait. [1er groupe]
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23
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régner
|
-égner
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Les verbes en -égner subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : régner / il règne mais il régnera, il régnerait. [1er groupe]
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24
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intégrer
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-égrer
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Les verbes en -égrer subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : intégrer / il intègre mais il intégrera, il intégrerait. [1er groupe]
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25
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léguer
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-éguer
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Les verbes en -éguer subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : léguer / il lègue mais il léguera, il léguerait. [1er groupe]
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26
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révéler
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-éler
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Les verbes en -éler subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : révéler / il révèle mais il révélera, il révélerait. [1er groupe]
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27
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écrémer
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-émer
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Les verbes en -émer subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : écrémer / il écrème mais il écrémera, il écrémerait. [1er groupe]
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28
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aliéner
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-éner
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Les verbes en -éner subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : aliéner / il aliène mais il aliénera, il aliénerait. [1er groupe]
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29
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recéper
|
-éper
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Les verbes en -éper subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : receper / il recèpe mais il recépera, il recéperait. [1er groupe]
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30
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hypothéquer
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-équer
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Les verbes en -équer subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : hypothéquer / il hypothèque mais il hypothéquera, il hypothéquerait. [1er groupe]
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31
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aérer, gérer
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-érer
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Les verbes en -érer subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : gérer / il gère mais il gérera, il gérerait. [1er groupe]
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33
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léser
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-éser
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Les verbes en -éser subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : léser / il lèse mais il lésera, il léserait.
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34
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répéter
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-éter
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Les verbes en -éter subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : répéter / il répète mais il répétera, il répéterait. [1er groupe]
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35
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pénétrer
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-étrer
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Les verbes en -étrer subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : pénétrer / il pénètre mais il pénétrera, il pénétrerait. [1er groupe]
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36
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enfiévrer
|
-évrer
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Les verbes en -évrer subissent une variation d'accent (é -> è) à certaines formes (devant une syllabe muette sauf au futur et au conditionnel) : enfiévrer / il enfièvre mais il enfiévrera, il enfiévrerait. [1er groupe]
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37
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adirer, becter
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-er
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Les verbes adirer et becter s'emploient uniquement à l'infinitif et au participe passé : adiré, becté. [1er groupe]
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38
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balayer, aboyer, appuyer
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-yer
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Les verbes en -ayer, -oyer, -uyer subissent une variation du y en i à certaines formes devant un e muet (c'est-à-dire devant -e, -es, -ent, -erai..., -erais...) : il aboie, il aboiera, il aboierait, il appuie, il appuiera, il appuierait.
Les verbes en -ayer se conjuguent sur ce modèle (il balaie) et le modèle marcher (il balaye).
Les verbes en -eyer se conjuguent sur le modèle marcher : il faseye.
Les verbes envoyer et renvoyer ont leur propre modèle. Ils diffèrent pour la formation du futur et du conditionnel présent : il aboiera, il aboierait mais il enverra, il enverrait.
[1er groupe]
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39
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envoyer
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-oyer
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Les verbes envoyer et renvoyer diffèrent de la conjugaison des autres verbes en -yer par la formation du futur et du conditionnel présent : il aboiera, il aboierait mais il enverra, il enverrait. [1er groupe]
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40
|
finir
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-ir
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Les verbes réguliers du 2e groupe suivent ce modèle (verbes en -ir formant leur participe passé en -issant).
Le verbe s'agir s'emploie uniquement à la 3e persone du singulier sous la forme impersonnelle : il s'agit.
Le verbe bénir accepte deux formes au participe passé: béni, bénis, bénie, bénies (elle est bénie) et bénit, bénits, bénite, bénites pour les adjectifs (eau bénite).
Le verbe rassir est principalement employé à l'infinitif et au participe passé qui ne suit pas le modèle finir: rassi, rassis, rassie, rassies.
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41
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amuïr
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-ïr
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Le verbe amuïr suit son propre modèle. [3e groupe]
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42
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tenir, venir
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-enir
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43
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advenir
|
-enir
|
Le verbe advenir s'emploie uniquement à l'infinitif et à la 3e personne (singulier et pluriel) et avec l'auxiliaire être pour les formes composées (il est advenu). [3e groupe]
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44
|
acquérir
|
-érir
|
Les verbes acquérir, conquérir, enquérir et requérir suivent ce modèle (verbes en -quérir). Le verbe quérir s'emploie uniquement à l'infinitif. [3e groupe]
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45
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mentir
|
-tir
|
Les verbes mentir et sentir ainsi que leurs composés suivent ce modèle.
Le participe passé du verbe mentir est invariable : menti alors qu'il est variable pour démentir : démenti, démentis, démentie, démenties.
[3e groupe]
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46
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vêtir
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-ir
|
Le verbe vêtir ainsi que ses composés (dévêtir, revêtir, survêtir) suivent ce modèle. [3e groupe]
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47
|
ouvrir
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-rir
|
Les verbes couvrir, ouvrir, souffrir ainsi que leurs composés suivent ce modèle (verbes en -vrir et -frir). [3e groupe]
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48
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cueillir
|
-ir
|
Le verbe cueillir ainsi que ses composés (accueillir, recueillir) suivent ce modèle. [3e groupe]
|
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49
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assaillir, défaillir
|
-ir
|
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50
|
faillir
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-illir
|
Le verbe faillir a deux sens :
- le sens manquer (il suit alors le modèle courant)
- le sens faire faillite (il suit alors le modèle régulier finir)
[3e groupe]
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51
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bouillir
|
-illir
|
Le verbe bouillir ainsi que ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]
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52
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dormir
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-mir
|
Le verbe dormir suit ce modèle (participe passé invariable : dormi). Ses composés suivent un autre modèle (participe passé variable : endormi, endormis, endormie, endormies). [3e groupe]
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53
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endormir
|
-mir
|
Contrairement à dormir, les verbes formés sur dormir (ex. endormir, rendormir…) ont un participe passé variable: endormi, endormis, endormie, endormies. [3e groupe]
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54
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courir
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-ir
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Le verbe courir ainsi que ses composés suivent ce modèle. Le verbe accourir utilisent les deux auxiliaires être et avoir pour la formation des temps composés. [3e groupe]
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55
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mourir
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-ourir
|
Le verbe mourir ainsi que ses composés suivent ce modèle.
Le verbe se mourir s'emploie uniquement au présent et à l'imparfait de l'indicatif et au participe présent (se mourant). [3e groupe]
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56
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servir
|
-vir
|
Le verbe servir ainsi que ses composés suivent ce modèle à l'exception du verbe asservir qui suit le modèle régulier finir : il sert mais il asservit. [3e groupe]
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57
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fuir
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-ir
|
Le verbe fuir ainsi que ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]
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58
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fleurir
|
-eurir
|
Le verbe fleurir utilise des formes variantes au participe présent et à l'imparfait de l'indicatif:
- fleurissant, fleurissait… dans le sens être en fleur,
- florissant, florissait… dans le sens prospérer.
[3e groupe]
|
|
59
|
haïr
|
-ïr
|
Le verbe haïr ainsi que ses composés suivent ce modèle. Le tréma sur le i disparaît au trois personnes du singulier de l'indicatif présent : je hais, tu hais, il hait et au singulier de l'impératif : hait. [3e groupe]
|
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60
|
ouïr
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-uïr
|
Le verbe ouïr s'emploie surtout au participe passé et aux temps composés. [3e groupe]
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61
|
gésir
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-ésir
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Le verbe gésir ne s'emploie qu'au participe présent et à l'indicatif présent et imparfait. [3e groupe]
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62
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aller
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-aller
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Le verbe aller suit son propre modèle. [3e groupe]
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63
|
voir
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-oir
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Le verbe voir ainsi que ses composés suivent ce modèle à l'exception des verbes pourvoir et prévoir. [3e groupe]
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64
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prévoir
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-oir
|
Le verbe prévoir suit son propre modèle. [3e groupe]
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65
|
recevoir
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-cevoir
|
Le verbe recevoir suit son propre modèle. [3e groupe]
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66
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pourvoir
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-oir
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Le verbe pourvoir ainsi que ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]
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67
|
savoir
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-avoir
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Le verbe savoir ainsi que ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]
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68
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devoir
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-evoir
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Le verbe devoir ainsi que ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]
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69
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pouvoir
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-ouvoir
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Le verbe pouvoir suit son propre modèle.
Seule la variante puis (première personne de l'indicatif présent) est utilisée à la forme interrogative: Puis-je vous aider?.
Elle peut s'utiliser également à la forme affirmative et négative: je puis venir, je ne puis vous dire.
Le verbe se pouvoir s'emploie uniquement à la forme impersonnelle: il se peut.
[3e groupe]
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70
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mouvoir
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-ouvoir
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Le verbe mouvoir ainsi que ses composés suivent ce modèle à l'exception des verbes émouvoir et promouvoir. [3e groupe]
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71
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émouvoir, promouvoir
|
-ouvoir
|
Les verbes émouvoir et promouvoir suivent la conjugaison de mouvoir à l'exception du participe passé (masculin singulier): mû, ému, promu.
Le verbe promouvoir s'emploie surtout à l'infinitif, au participe passé (promu, promus, promue, promues), aux temps composés et à la voix passive.
[3e groupe]
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|
72
|
pleuvoir
|
-euvoir
|
Le verbe pleuvoir s'emploie principalement à la forme impersonnelle: il pleut. Il s'emploie également en verbe intransitif: ex. les critiques pleuvent. [3e groupe]
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73
|
falloir
|
-lloir
|
Le verbe falloir suit son propre modèle et s'emploie uniquement à la 3e personne du singulier : il faut, il fallait, il a fallu. [3e groupe]
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74
|
valoir
|
-loir
|
Le verbe valoir ainsi que ses composés suivent ce modèle à l'exception du verbe prévaloir. [3e groupe]
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75
|
prévaloir
|
-loir
|
Le verbe prévaloir suit son propre modèle. [3e groupe]
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76
|
vouloir
|
-ouloir
|
Le verbe vouloir suit son propre modèle. [3e groupe]
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77
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asseoir
|
-eoir
|
Le verbe asseoir (et ses composés) suit son propre modèle ; il a deux variantes de conjugaison : il asseoid / il assied. [3e groupe]
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78
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seoir
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-eoir
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Le verbe seoir s'emploie uniquement aux 3e personnes de l'indicatif présent, imparfait, futur, du subjonctif présent et du conditionnel présent. [3e groupe]
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79
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messeoir
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-eoir
|
Le verbe messeoir s'emploie uniquement aux 3e personnes du présent, de l'imparfait et du futur simple de l'indicatif, du subjonctif et conditionnel présent et au participe présent et passé. [3e groupe]
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80
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surseoir
|
-eoir
|
Le verbe surseoir suit son propre modèle. [3e groupe]
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81
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choir
|
-oir
|
Le verbe choir suit son propre modèle. Il utilise les deux auxiliaires être et avoir pour la formation des temps composés. [3e groupe]
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82
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échoir
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-oir
|
Le verbe échoir suit son propre modèle. Il utilise les deux auxiliaires être et avoir pour la formation des temps composés. [3e groupe]
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83
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déchoir
|
-oir
|
Le verbe déchoir suit son propre modèle. Il utilise les deux auxiliaires être et avoir pour la formation des temps composés. [3e groupe]
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|
84
|
apparoir
|
-aroir
|
Le verbe apparoir s'emploie uniquement à l'infinitif et à la 3e personne du singulier de l'indicatif présent : il appert. [3e groupe]
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85
|
comparoir
|
-oir
|
Le verbe comparoir est employé uniquement à l'infinitif dans l'expression être assigné à comparoir et au participe présent (comparant). [3e groupe]
|
|
86
|
chaloir
|
-loir
|
Le verbe chaloir s'emploie uniquement à l'infinitif et à la 3e personne du singulier de l'indicatif présent dans des formes impersonnelles : peu me chaut, peu lui en chaut. [3e groupe]
|
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87
|
attendre
|
-re
|
Les verbes en -andre, -endre, -ondre, -erdre et -ordre suivent ce modèle. [3e groupe]
|
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88
|
rompre
|
-re
|
Le verbe rompre ainsi que ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]
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89
|
prendre
|
-endre
|
Le verbe prendre ainsi que ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]
|
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90
|
craindre, peindre, joindre
|
-ndre
|
Les verbes en -aindre, -eindre, -oindre suivent ce modèle.
Le verbe oindre s'emploie surtout à l'infinitf, au participe passé (oint, oints, ointe, ointes) et à l'imparfait (oignait).
Le verbe poindre s'emploie surtout à l'infinitif, aux 3e personnes de l'indicatif présent, imparfait et futur et au participe présent.
[3e groupe]
|
|
91
|
battre
|
-tre
|
Les verbes en -tre suivent ce modèle. [3e groupe]
|
|
92
|
mettre
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-ettre
|
Les verbes en -ettre suivent ce modèle. [3e groupe]
|
|
93
|
vaincre
|
-cre
|
Le verbe vaincre ainsi que ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]
|
|
94
|
traire
|
-ire
|
Les verbes de ce modèle (raire, traire, abstraire, distraire, extraire, soustraire) ne s'emploient pas au passé simple et à l'imparfait du subjonctif. [3e groupe]
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95
|
faire
|
-aire
|
Le verbe faire ainsi que ses composés suivent ce modèle à l'exception des verbes forfaire, surfaire, parfaire et stupéfaire qui ne s'emploient qu'à certains temps. [3e groupe]
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96
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plaire
|
-aire
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Les verbes plaire, déplaire, complaire prennent normalement un accent circonflexe sur le i de la 3e personne du singulier de l'indicatif présent : il plaît, il déplaît. Cependant, le i simple est toléré : il plait, il déplait. Leur participe passé est invariable : plait, déplait. [3e groupe]
|
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97
|
taire
|
-aire
|
Le verbe taire ainsi que ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]
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98
|
braire
|
-ire
|
Le verbe braire s'emploie surtout à la 3e personne de l'indicatif présent et futur ainsi qu'au conditionnel présent. Comme traire, abstraire, distraire et extraire, il ne s'emploie pas au passé simple et à l'imparfait du subjonctif. Contrairement à traire son participe passé est invariable : brait. [3e groupe]
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99
|
connaître, paraître, repaître
|
-aître
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Les verbes en -aître suivent ce modèle à l'exception de naître et ses composés et de paître. [3e groupe]
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100
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naître
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-aître
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Le verbe naître et ses composés suivent ce modèle.
Le verbe renaître s'emploie rarement au participe passé et aux formes composées.
[3e groupe]
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101
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paître
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-aître
|
Le verbe paître suit son propre modèle. Il ne s'emploie pas aux temps composés. Le verbe repaître suit le modèle régulier des verbes en -aître. [3e groupe]
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102
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croître
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-oître
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Le verbe croître suit son propre modèle. [3e groupe]
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103
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accroître
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-oître
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Les verbes en -oître suivent ce modèle à l'exception de croître et recroître. [3e groupe]
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104
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recroître
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-oître
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Le verbe recroître diffère de croître par l'utilisation de l'accent circonflexe à certaines formes, par exemple son participe passé: recrû, recrûs, recrûe, recrûes et crû, crus, crue, crues mais je recrois, je recrus et je croîs, je crûs... [3e groupe]
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105
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croire
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-oire
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Le verbe croire suit son propre modèle. [3e groupe]
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106
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boire
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-oire
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Le verbe boire et ses composés suivent ce modèle. [3e groupe]
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107
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clore
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-ore
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Le verbe clore prend un accent circonflexe à la 3e personne de l'indicatif présent : il clôt. Il ne se conjugue pas au passé simple et à l'imparfait de l'indicatif et du subjonctif. Il ne se conjugue pas non plus aux 1re et 2e pers du pluriel de l'indicatif présent et de l'impératif. [3e groupe]
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108
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éclore
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-ore
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A la différence du verbe clore, le verbe éclore ne prend pas d'accent circonflexe à la 3e personne de l'indicatif présent. : il éclot.
Le verbe éclore se conjugue surtout aux 3e personnes du singulier et du pluriel. [3e groupe]
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109
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déclore, forclore
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-ore
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Les verbes déclore et forclore ne s'utilisent qu'à l'infinitif et au participe passé : déclos, déclose, décloses et forclos, forclose, forcloses. [3e groupe]
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110
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conclure
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-ure
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Les verbes en -clure suivent ce modèle à l'exception d'inclure et occlure.
Le verbe reclure s'emploie uniquement à l'infinitif et au participe passé: reclus, recluse, recluses.
[3e groupe]
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